In de kopjes van de indeling (modules) en de titels van de opdrachten en onderwijsinhoud geef je aan wat er te zien/horen/lezen is. In de beschrijving schrijf je wat je wilt dat de student er mee doet.

Hiermee kom je niet alleen tegemoet aan studenten die een document of activiteit kwijt zijn, maar ook aan studenten met een functiebeperking die al extra moeite moeten doen om het onderwijsmateriaal tot zich te nemen.

Een extra bijeenkomstigheid van duidelijk beschrijvingen, is dat de zoekbalk ook op termen in de beschrijvingen zoekt. Dit maakt jouw onderwijsobjecten dubbel zo makkelijk te vinden!